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“像我们这样的冷门社团,招新情况不好已经有好几年了。”陈聪说,招新结束后他统计共有40名学生报名参加,由于该社团招新人数为10人,这个报名人数已经令他十分满意了。

学校规模扩大了,但专业小而全、重复设置的现象仍大量存在。为此,绍兴适时提出“专业设置从粗放型向集约化转变,做到各县(市、区)范围内职校无重复专业”的目标。政府采用“杠杆式”资金运作办法,实施“保中间、放两头”的发展策略:“保中间”是由政府保证义务教育阶段学校的办学条件和办学经费;“放两头”是在物价部门支持下,适当放开幼儿园和高中段学校的收费,让学校自我发展。

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“上海围绕郑板桥‘板桥体’的材料作文,材料目的明确,量不大,并且未作任何要求,对考生而言就比较好写些。”潘天强认为,“好的作文题,不仅要现实性强,而且材料要明确精炼,利于学生发挥想象力,利于全面考查考生的语言文字表达综合能力。”

不上名。

在这种“全民皆创业”的大背景下,当面对“毕业即失业”,许多大学生选择了创业这条路。但是创业基金,在各地都还在探索。

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高校方面表示,学生团体预订票的时间段是按照学校放寒假的时间而安排,同时也是为了配合铁路部门的春运工作,因为继学生潮之后,还有农民工、白领返乡潮。

周济向胡瑞先生介绍了新中国成立60年以来,尤其是改革开放30年来,中国基础教育取得的巨大成绩。他说:1949年,新中国80的人口是文盲,小学入学率为20,初中入学率仅为6。如今中国已全面普及九年义务教育,并全面实现城乡免费义务教育。中国基础教育已迈上了新的台阶,今后需要解决的是如何进一步提高教育质量、让适龄儿童上好学的问题。教师是提高教育质量的关键,为此中国政府通过改善教师待遇吸引优秀人才任教,采取远程培训等一系列措施提高教师素质。周济同时表示,中国仍然是一个发展中的人口大国,教育发展仍面临诸多困难和挑战,义务教育发展不平衡、城乡区域差距较大等问题亟待解决。

胡锦涛、尉健行、李岚清和丁关根等中央领导同志会前亲切接见了全体与会代表并出席了大会开幕式。中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清在开幕式上作了重要讲话。李岚清指出,教育战线贯彻党的十五大精神,就是用邓小平理论武装广大师生的头脑,用邓小平理论指导高校党的建设和各项工作,推动高等教育的改革和发展,这是进一步办好高等学校,培养跨世纪的社会主义现代化建设者和接班人的根本保证。学习邓小平理论要同学习党的十五大精神结合起来,同学习党的基本知识和党课教育结合起来,同高等学校改革和发展的实践结合起来,同解决学校师生的现实思想问题结合起来。要在高校学生中深入持久地开展学习邓小平理论活动,使邓小平理论进教材、进课堂、进学生头脑。李岚清同时指出,要大力加强青年教师工作,培育德才兼备的高素质师资队伍。要千方百计创造使青年人才脱颖而出的环境和条件,帮助青年教师解决生活中遇到的实际困难。要认真落实江泽民总书记提出的对青年学生的“四个统一”的要求,大力培养全面发展的高素质接班人。强调加强高校党委和领导班子建设,是适应新情况、新形势,面向新世纪,推进高等教育事业改革与发展的关键。高校党委要做改革的“火车头”,做好深入细致的思想工作,保证高校改革顺利进行。

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安慧里中心小学建立社团的初衷是进一步深化素质教育,鼓励已经完成文化知识学习任务的孩子参加社团活动,培养自身需求的多方面素质,为孩子的未来发展打下良好基础。同时,学校通过各种社团活动积极弘扬中华民族精神,传承民族优秀文化,普及高雅艺术,丰富学生课余文化生活,让学生在参与活动中情感得到陶冶,思维得到拓展,进而提高学生的艺术素养和综合素质。

目前,全国城乡每年有1000多万初中毕业生不能升入高中,数百万高中毕业生不能升入大学;同时,每年有上百万名大学毕业生不能及时找到工作。

学校还在实践中总结出以下的规律性认识和体会:人才是办学之本,人才工作是学校科学发展的战略工程;人才工作要从实际出发、与学校发展战略相适应;人才工作要遵循人才成长发展规律,做到培养与引进并重,事业、感情、待遇并重;改革创新是人才工作的生命力,要把继承与创新有机地统一起来;坚持党管人才原则,党委统一领导、党政齐抓共管,形成人才工作的合力。

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教育部2008年高校学生思想政治状况调查显示,大学生对辅导员工作给予充分肯定。在回答“若您感到在学校受到了不公正的对待,您会向哪里反映”问题时,超过一半的学生选择了“向辅导员、班主任反映”。在问卷调查中,有的同学将“遇到一个非常负责的辅导员”列为大学期间最高兴的事。有的同学在最想说的一句话中写道:“辅导员给予了我最大的支持……让我从一个不懂事的孩子变成一个有责任感的大人。”

责编 左伊

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